Projeto trabalha ações de empatia, cuidado e respeito ao próximo 

Estudantes do 9° ano e professor de história da EMEF Domingos Rubino montam mural com a temática “Empatia: O Riso e o Prazer de Humilhar o Outro”

Publicado em: 19/06/2026 9h26 | Atualizado em: 18/06/2026

Na EMEF Domingos Rubino, da DRE São Mateus, um mural foi montado pelos estudantes do 9° ano com o professor de História André Trevisan sobre micro violências reproduzidas no cotidiano. A ideia do projeto surgiu depois de explicações sobre a Primeira Guerra Mundial. A violência e as perspectivas históricas fizeram com que conflitos menores entre alunos na sala de aula viessem à tona. A partir disso, o professor propôs uma atividade escrita sobre as pequenas agressões do dia a dia. O movimento foi feito para trabalhar ações de empatia, cuidado e respeito ao próximo. 

Após a redação, os alunos debateram assuntos como o mal banal e o mal radical, citando o conceito de “Banalidade do Mal”, da filósofa Hannah Arendt, como base de estudo. O professor destacou algumas avaliações e frases de cada estudante, e sugeriu montar o mural “Empatia: O Riso e o Prazer de Humilhar o Outro”, que traz frases produzidas pelos próprios alunos, além de conter curiosidades sobre a vida e a obra de Hannah Arendt. 

“Por meio da filosofia, da reflexão e da construção coletiva, promovemos o pensamento crítico, a consciência social e a sensibilidade diante das relações humanas”, relata o professor André.  

A atividade também refletiu sobre a forma como as pessoas enxergam o sofrimento do outro e o impacto das imagens, do julgamento e da humilhação na vida das pessoas, fazendo pensar sobre como atitudes cruéis podem se tornar comuns quando deixam de ser questionadas pela sociedade. 

 Mediação de Conflitos na rede municipal 

A Comissão de Mediação de Conflitos atua na promoção de ações voltadas ao fortalecimento da Cultura de Paz, da prevenção às violências e da convivência escolar, buscando garantir um ambiente educacional mais acolhedor, democrático e seguro. Em articulação com diversos setores da Secretaria Municipal de Educação e instituições parceiras, desenvolve políticas integradas orientadas pela perspectiva dos Direitos Humanos, com foco na garantia do processo de aprendizagem para todos. A temática da Educação em Direitos Humanos, Convivência e Mediação de Conflitos integra os eixos pedagógicos da Divisão de Gestão Democrática e Programas Intersecretariais (DIGP), vinculada à Coordenadoria dos Centros Educacionais Unificados (COCEU).   

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Com informações da Prefeitura de São Paulo

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